在文化传播学院正在举办的“万物映像”实践教学成果汇报展中，AIGC校园宣传片《云上山青》引来众多师生驻足观看。该影片综合运用文生图、图生图、图生视频等前沿技术，充分结合当前流行的AIGC图片生成、视频生成和声音合成工具，展现了数字艺术创作中的跨媒介融合与创新实践。该片由学院教师张奕担任指导教师，2023级数字媒体艺术专业学生董诗音、李彤、张宵、梁菁轩、万载航创作完成。在AIGC技术的加持下，创作全程仅用时4天。

AIGC校园宣传片《云上山青》

影片开篇以学校Logo的动态转绘为起点，穿越层层云海，逐步深入齐鲁大地，进而流转至济南的名胜古迹，画面尽显济南深厚的文化底蕴和独特的自然风光，凸显了学校的地域文化优势。接着，镜头聚焦于校园建筑，通过不同材质的表现手法，在冰雕的晶莹、针织的柔和、古建的典雅、赛博朋克的炫酷间跳跃切换，呈现丰富的视觉效果。最后，通过巧妙的穿梭镜头，以“一镜到底”的方式依次穿越多个学院，呈现出各专业的特色元素，突出学科交叉与协同发展的理念，展现学院间的多元魅力与互动氛围。

在技术应用方面，影片从歌词对白、乐曲旋律到图像转绘、视频生成，全程由AIGC（人工智能生成内容）工具完成。在音乐生成方面，团队运用文字生成工具（ChatGPT）与音频生成工具（Suno），创作了宣传片歌词并进行个性化的乐曲旋律定制；在图片生成方面，团队运用图片生成工具（DALL-E、Midjourney、Stable Diffusion），进行文生图和图生图的数字转绘，完成分镜头脚本制作；在视频生成方面，团队借助视频生成工具（Runway、Stable Diffusion-Deforum、Paik、可灵AI），实现了文生视频、图生视频和视频生视频的制作，完成镜头运动及镜头间的转场。

在此次宣传片创作前期，团队曾以少数民族非遗文化为出发点，从传统文化数字化的角度，创作完成AIGC影像与实拍影像相结合的宣传片《智绘龚滩》。而在本次创作中，团队成员致力于充分发挥AIGC影像的视觉优势与镜头特点，贯穿脚本撰写、分镜头设计、镜头转场等环节，全流程探索AIGC影像制作。在此过程中，指导教师积极引导学生思考如何合理运用新兴技术推动传统媒介的数字化转型；如何在保留AIGC视觉优势的同时，更好地通过叙事语言推动文化传播；以及如何在保持AIGC影像观赏性特色的基础上，提升影片的文化内涵、叙事逻辑与整体结构。

本次AIGC校园宣传片创作，是数字媒体艺术专业学生在AIGC全流程赋能影像创作上的首次探索，也是技术与艺术深度融合的具象化体现。该片不仅展现了学生们对新兴技术的掌握与应用，还充分印证了在文化传播学院学科渗透、专业协同的育人环境中，数字媒体艺术专业在培养高水平应用型人才方面的探索与发展。