一、专业简介
(一)办学基础与发展沿革
山东青年政治学院数字媒体艺术专业是学校主动对接国家文化数字化战略、服务山东省“十强”产业中的文化创意产业发展需求而设立的新兴交叉型学科专业。2023年4月获教育部正式批准,同年9月完成首批本科生招生。专业依托学校文化传媒类学科积淀,共享国家级一流本科专业建设点的优质教学资源,融入山东省高水平应用型专业群、山东省文化传媒现代产业学院建设体系,办学之初即确立“对标国家级一流专业、打造高水平应用型专业”的建设目标。
(二)人才培养目标定位
专业秉承“厚人文、强技能、重实践、求创新”的育人理念,以服务区域经济和文化创意产业、文化传媒行业需求为导向,培养德智体美劳全面发展,具备良好人文修养、艺术修养和审美能力,系统掌握数字媒体艺术基本理论与核心技能,契合行业需求、掌握前沿技艺,能够在文化创意产业和文化传媒行业从事数字艺术设计、数字影像创作、数字内容策划、传播运营及数字演艺、文化遗产数字化保护等工作的高水平应用型数字媒体艺术人才。
专业始终坚持“能力导向、产出驱动”,将人才培养与行业岗位需求精准对接,明确毕业生“一专多能”的职业素养:既能独立完成数字绘画、三维建模、交互设计等单项创作任务,又能团队协作完成数字短片、交互产品、文旅数字项目等综合性创作;既掌握扎实的专业技术,又具备深厚的人文底蕴和创新思维,能够适应数字媒体行业快速迭代的发展需求。专业强化“数字艺术设计、数字影像创作、数字交互传播”三大核心能力培养,创新性打造“青年创造”影像论坛、“万物映像”实践教学成果汇报展、“数影脉动”社会实践活动三大专业品牌项目,构建起课堂教学、实践实训、成果转化一体化育人闭环。

(三)师资队伍建设
专业拥有一支学缘结构合理、年龄层次均衡、教学经验丰富、科研能力突出、实践背景深厚的“双师双能型”师资队伍。教师分别毕业于中国传媒大学、中国戏曲学院、重庆大学、山东艺术学院、山东工艺美术学院、布里斯托大学、萨凡纳艺术与设计学院、米兰新美术学院等国内外知名院校,涵盖设计学、戏剧与影视学、新闻传播学、计算机科学与技术等多个学科领域,能够充分满足交叉型学科专业的育人需求。

二、专业特色
(一)实践特色:构建“三层次递进+全链条融合”实践教学体系
专业坚持“实践是数字媒体艺术教育的核心”,将实践教学学分占比提升至50.3%,构建基础实训、综合实训、创新实践三层次递进式实践教学体系,实现从单项技能训练到综合项目创作、再到创新成果转化的全链条培养。

基础实训层聚焦核心技能夯实,在《设计基础》《三维技术基础》等课程中设置配套实验学时,强化软件操作、设备使用等基础技能训练。依托教师工作室常态化开展VI设计、影视剪辑、微短剧创作等系列技能工作坊,邀请行业名师现场指导,通过“名师引领+实操训练”模式,帮助学生快速掌握专业核心技能。
综合实训层强调项目化教学,开设《综合创作与实践》系列课程,要求学生以团队形式完成涵盖市场调研、创意策划、中期制作、后期宣发全流程的数字媒体项目。课程大量引入企业真实项目,如地方文旅宣传片制作、公益交互产品设计、商业影像创作等,让学生在真实项目场景中提升综合创作能力。
创新实践层注重创新能力培养,打造高水平学科竞赛、作品展映、社会实践创新平台。设立国家级A类学科竞赛训练营,组织学生参加大广赛、中国好创意、未来设计师等高水平专业赛事;定期举办“万物映像”实践成果展、“智绘未来”AIGC艺术展等活动,为学生提供成果展示平台;组建“数影脉动”社会实践团队,开展乡村文化调研、非遗数字化记录等活动,在实践中提升学生的创新能力与社会责任感。

(二)研究特色:深化科教融汇,实现科研与教学双向赋能
专业建立“科研反哺教学、教学促进科研”的良性循环机制,将科研成果、学术前沿和行业动态及时融入教学内容,实现科教融汇的深度融合。

1.科研项目转化为教学资源。教师将承担的科研项目成果转化为教学案例和课程内容,山东省人文社科重大委托项目的研究方法被引入《媒介发展史》课程,山东省社会科学规划项目的调研数据与数字化成果被开发为《数字影像创作》专题教学案例。2024年以来,团队主持的20余项横向课题研究成果均以案例库形式服务于教学实践,让学生接触到行业最前沿的项目需求和技术标准。
2.学术前沿融入课堂教学。专业密切跟踪数字媒体行业技术发展趋势,及时将AIGC、虚拟现实、实时渲染等前沿技术纳入课程体系,在《三维技术基础》《交互设计》等课程中设置专门模块。定期邀请行业专家和学者举办学术讲座,解读行业发展动态和研究成果。
3.科研平台支撑实验教学。依托山东省广播电视实验教学示范中心、山东省文化科技重点实验室等多个省级科研平台,向学生开放虚拟演播实验室、高性能图形工作站等先进设备,支持学生开展实验项目和创新研究。
(三)社会服务特色:立足区域需求,打造“产教融合+文化赋能”社会服务模式
专业主动对接文化产业发展需求,将社会服务与人才培养、科学研究有机结合,形成“服务地方发展、传承优秀文化、助力乡村振兴”的社会服务特色。

1.服务地方文化产业发展。与华策影视等10余家文化传媒类头部企业建立稳定的校企合作关系,共建课程、共建实践基地、共同培养人才。团队积极为地方企业提供技术支持和创意服务,2024年以来主持的横向课题涵盖商业影像制作、大型活动直转播、文旅产品开发、新媒体运营等多个领域,为企业发展提供了有力的智力支持。
2.助力文化遗产数字化保护。发挥数字技术优势,积极参与非物质文化遗产的数字化保护与传播工作。组织师生赴全国各地考察非遗技艺影像化传播,与地方艺术研究院开展合作,探索非遗数字化保护新路径;利用人工智能技术对地域文化元素进行创新表达,相关研究项目取得良好传播效果。
3.参与基层文化建设。专业教师积极参与基层文化服务工作,2025年获批山东省文化和旅游厅“文化和旅游人才到基层一线服务”项目,以话剧创排、沉浸式戏剧与文旅全案策划为核心,服务4个基层文化单位。同时,为省社科联等单位开展新媒体技能培训,摄制完成各级各类影像宣传作品20余部,为基层文化建设贡献力量。
4.助力乡村振兴。组建“智绘乡村”社会实践团队,赴重庆酉阳开展乡村文化调研与创作活动,从文字、图像、声音、影像等多个层面进行应用尝试,制作当地首部AIGC宣传片。团队入选全国大学生“乡村振兴・青春笃行”计划省级示范性团队,相关成果被《重庆日报》等多家媒体报道,为乡村文化振兴提供了新思路。


三、建设成效
(一)科研创新能力稳步提升
1.学术成果丰硕:共发表高水平学术论文40余篇,其中A&HCI期刊2篇、CSSCI5篇、《中国社会科学报》1篇、全国中文核心期刊13篇、EI源刊2篇、《大众日报》理论周刊1篇,研究成果覆盖数字文化传播、非遗数字化保护、智能媒体艺术等多个领域,学术影响力持续扩大。

2.科研项目突破:共主持和立项纵向科研项目30余项,包括国家社科基金重大委托项目、教育部人文社会科学规划项目、省社会科学规划研究项目、省舞台艺术青年人才创作项目等;主持立项横向科研项目20余项,到账经费200余万元,服务地方数字文化产业发展的能力显著增强。
3.文艺创作获奖:教师作品入选联合国教科文组织文化主题展览;小剧场话剧剧本《惊惶》获2025年中国民族戏剧优秀奖,实现了文艺创作领域的重要突破,提升了专业的文化影响力。

4.学术交流活跃:2024年以来,邀请校外专家举办学术讲座2场;派出教师参加国家级学术会议10余次并作主题发言;1名教师参加国家艺术基金培训并获“优秀学员”称号,学术交流范围不断扩大。

(二)教育教学改革成效显著
1.教学改革深入推进:2024年以来,共立项教学改革项目3项,其中山东省普通高等学校实验教学建设研究项目1项、山东省本科教学改革研究面上项目1项;完成2项教改项目结项,形成了一批可复制、可推广的教学改革成果。
2.课程建设成果突出:2024年以来,建成一流课程1门、产教融合“金课”1门,形成了以核心课程为引领、多层次课程协同发展的课程体系,课程内容与行业需求的契合度不断提高。
3.教学能力持续增强:获国家级A类学科竞赛“中国好创意”“全国大学生广告艺术大赛”“蓝桥杯视觉艺术设计大赛”“全国大学生数字媒体科技作品及创意竞赛”优秀指导教师奖10余项,“山东省大学生科技节”“山东省青年微电影大赛”“山东省大学生艺术展演”等省级赛事优秀指导教师奖60余项;获省教学创新大赛二等奖1项、青年教师教学竞赛优秀奖2项、毕业论文优秀指导教师奖多项,教师的教学水平和教学能力得到显著提升。
4.学科竞赛成绩优异:2024年以来,数字媒体艺术专业教师团队指导学生参加各级各类学科竞赛取得优异成绩。获国家级A类学科竞赛奖项百余项,16名学生作品入选全国生成式人工智能数字艺术大展,学生的创新实践能力得到行业广泛认可。

(三)办学条件不断完善
1.学科平台支撑有力:共享山东省高水平应用型专业群、山东省文化传媒现代产业学院、山东省广播电视实验教学示范中心等多个省级学科平台,为教学科研提供了坚实的平台支撑。

2.实验室建设稳步推进:立项山东省数字媒体产业创新研究院建设项目1项、山东省普通高等学校实验教学建设研究项目1项,正在推进文化数字化记录与传播实验室建设,将进一步完善实验教学条件,全面提升学生的实践能力。
3.行业平台不断拓展:学院当选全国数字创意AIGC行业产教融合共同体常务理事单位、山东省动漫行业协会理事单位,为专业与行业的深度融合搭建了桥梁,拓展了学生的就业和实践渠道。

4.人才队伍建设成效明显:专业教师入选中国高校影视学会媒介文化专委会理事、山东省摄影家协会智能影像专委会委员、山东省美术家协会数字艺术专委会委员等,师资队伍的学术影响力和行业影响力不断提升。
(四)社会服务贡献突出
1.基层文化服务成效显著:获批山东省文化和旅游厅基层文化服务项目1项,服务4个基层文化单位,项目经费10万元;为多个单位开展新媒体技能培训,提升了基层工作人员的数字媒体应用能力。
2.影像创作服务成果丰富:2024年以来,共摄制完成各级各类影像宣传作品20余部,涵盖企业宣传片、省直机构宣传片、“我来讲党课”“我和我的支部”视频等,为政府部门和企事业单位提供了优质的影像服务。

3.校企合作不断深化:与20余家文化传媒类头部企业建立了稳定的校企合作关系,共建实践基地、共建课程、共同开展项目合作,为学生提供了充足的实习就业岗位,毕业生就业率和就业质量不断提高。
(五)国际交流合作起步良好
2025年12月,专业与大西洋欧洲大学视听传播+数字和3D动画专业召开线上人才培养研讨会,双方围绕课程体系建设、实践教学模式、人才培养目标等方面展开深入交流,借鉴了国外先进的办学经验。此次交流为专业的国际化建设奠定了基础,未来将进一步拓展国际交流与合作渠道,提升专业的国际化办学水平。
经过三年的建设,山东青年政治学院数字媒体艺术专业在人才培养、科学研究、社会服务等方面取得了显著成效,形成了鲜明的办学特色。专业将继续立足区域经济社会发展需求,深化教育教学改革,加强师资队伍建设,提升科研创新能力,建设成为国内领先、省内一流、特色鲜明的高水平应用型数字媒体艺术专业。

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