《人文论丛》（总第33卷）刊发我校张然老师《从文图理论看<文心雕龙>的“神用象通”说》一文。该论文是张然老师参与的国家社科基金重大项目“《文心雕龙》汇释及百年‘龙学’学案”（项目编号：17ZDA253）阶段性成果。

该成果从文图理论视角对刘勰著名的“神用象通”说做了较为新颖的解读，既强调了“象”与“形象”“图像”在内涵上的相通性，说明了从文学与图像关系角度去探讨《文心雕龙》的可行性，又联系我国古代“微言大义”等传统，指出在传统影响下的“象”所建立的“图像”比之西方更强调“图像”背后的意义与文本的深层内涵。

张然，女，讲师，文化传播学院教师，毕业于山东大学儒学高等研究院，博士学位。研究方向为古代文论，主持省级、厅级科研课题多项，编写教材一部，在《理论学刊》《古代文学理论研究》等学术期刊发表论文多篇。