教师是立教之本、兴教之源，是教育发展的第一资源。在第四十个教师节来临之际，文化传播学院学生策划、组织了系列庆祝活动，通过点滴小事表达感恩之情。

一次班会，动人心弦。学院各班级召开“我与老师的一件小事”主题班会，学生通过回忆、分享与老师之间发生的，感人或有趣的故事，以此“致谢每一个为我们打开世界的人”。学院学生纷纷上台分享故事，在点滴言语间，在打湿的眼眶里，述说与恩师间的深厚情谊，展现师生间的细小感动。

一声问候，传情达意。9月10日当天，学院学生通过最朴素的方式，向任课老师表达“课前一分钟的问候”，送上祝福、表达谢意。学生们拿出提前准备好的贺卡赠予授课教师，并全体起立，齐声喊出“节日快乐”的衷心祝福，让课堂上充满了别样的温馨。课堂上，学生们用质朴的言语，向全体教师传递了真挚的感恩之情，表达了深切的关怀与敬意，激励着教师们以高尚的师德和深厚的教育情怀继续开展教育工作。

一次学习，润物无声。学院各团支部组织召开庆祝教师节主题团日活动，由团支书领学教师节历史由来，讲述全国师德标兵张桂梅的先进事迹，并组织收看“山东省弘扬践行教育家精神”宣讲活动，领悟教育家精神核心要义，引导学生感知尊师爱师的朴素情感与信念，谨记恩师的谆谆教诲和殷殷嘱托。

教学相长，相得益彰。教师节是教师的节日，也是传承和弘扬中华优秀传统文化、弘扬尊师重教社会风尚的重要时刻。此次学生策划、组织的系列庆祝活动，是文化传播学院2024年度师德师风建设月系列活动之一，不仅给学院教师带来了节日温馨与真情，还增进了师生感情，营造了尊师重教的浓厚氛围。接下来，学院将继续以庆祝第四十个教师节为契机，围绕“大力弘扬教育家精神，加快建设教育强国”主题，开展本年度师德师风建设月工作，加强教风学风建设，鼓励广大教师勤奋学习、刻苦钻研、努力工作，让学生在良好的师生关系中成长成才。