为深入推进辅导员队伍职业化、专业化、品牌化建设，6月8日下午，由学生工作处主办，文化传播学院承办的第四期辅导员主题沙龙在众创基地会议室举行。本期沙龙以“新媒体环境下大学生思想政治教育”为主题，学生工作处（部）大学生思想政治教育科科长赵丽娟、学校全体辅导员参加，活动由文化传播学院辅导员梁志刚主持。

活动中，各辅导员就网络思政教育中总结的经验、遇到的问题进行交流互动。辅导员李政亮从文化传播学院网络思想政治教育工作入手，生动阐述了学院在“学科渗透，专业协同，能力整合，实践联动，成果导向，服务社会”的应用型文化传播人才培养路径，将形式多样的网络思政教育延伸到学生日常思想政治教育工作中。

文化传播学院辅导员李孟栖结合具体实践案例项目“声动馆藏”就新媒体环境下大学生的思想政治教育展开分享，她总结到，辅导员应当从日常管理学生事务中“跳”出来，充分发挥自身学科背景和学生专业优势，将育人工作与实践活动相结合，使育人工作向纵深领域推进。

对于如何依托网络优势进行资助育人问题，辅导员田文霞表示，近几年的资助育人工作暴露出现经济困难生的判定与认定不清晰、经济困难生的思想政治教育工作落实不到位、经济困难生的后续跟踪服务机制缺失等三大问题。针对高校资助育人工作中出现的问题，她提出了在思想政治教育视角下工作创新可围绕“互联网平台”进行展开的观点。

紧接着，辅导员梁志刚重点从文化传播学院打造的“创意传播与新媒体运营”微专业与大家展开交流，他提到，提高学生的主体参与度，强化思政话语的传播力，可通过喜闻乐见的形式提升思政教育的亲和力和针对性。

最后，辅导员李旺总结自身宣传工作经验，分享了文化传播学院“学工+”——强调红色文化教育、传统文化教育和专业实践教育相结合的育人模式，发挥学生思想政治教育工作实效。

此次辅导员沙龙活动探讨交流了我校辅导员在新媒体环境下学生工作总结的经验和遇到的问题，为切实做好大学生日常思想政治教育和管理工作提供了有力保障，也为辅导员职业化、专业化培养目标的实现奠定坚实基础。