为帮助新生更好地完成阶段衔接，适应大学生活，增强新生对心理健康的重视程度，树立正确的心理健康观念。9月26日，文化传播学院组织开展“心理筑基，文苑绽华”新生入学教育主题宣讲活动。

首先，宣讲成员依据调查数据为新生说明了心理健康教育的紧迫性和艰巨性，并通过互动问答的方式，对入学适应、人际交往、情绪困扰、学习压力等新生入学常见心理问题提供了切实可行的解决方法。随后，宣讲成员详细介绍了我院为引导学生深入挖掘自我，培养心理韧性举办的心理健康特色活动，如“三行诗”“心理游园会”“暖冬心语墙”等，活动形式丰富，涵盖内容广泛，坚持了五育并举的教育理念，促进了学生身心的全面发展。最后，宣讲成员向新生们明确了学院了解学生心理健康状况的途径及学院的心理健康服务体系，说明了班级、宿舍心理晴雨表的填写方式，并鼓励新生们在遇到问题时，及时向教师、学院等求助，三方共同维护心理健康。

本次入学教育的开展有助于缓解新生初入大学的焦虑情绪，也加深了新生心理健康问题的理解和重视。下一步，文化传播学院将继续创新丰富活动形式，拓宽心理教育覆盖面，引导学生正确认识自我、悦纳自我、调试自我，不断提高心理育人成效，助力学生身心健康发展与成长成才。