截至9月30日，文化传播学院充分发挥专业引领作用，指导学生在6项国家级A类学科竞赛中屡创佳绩，共斩获国家级奖项8项、省级奖项33项。

在中国好创意暨全国数字艺术设计大赛的5项国赛获奖作品中，多部作品以细腻视角传递情感与文化力量。《K121的故事》聚焦济南K121路公交司机肖友亮的日常，从“老人坐稳再起步”“孩子忘带零钱先乘车”等细碎小事切入，将公交司机的坚守化作城市流动的温暖注脚，让观众看见平凡岗位里的动人心意；《五禽戏IP设计》以国潮美学为基底，融合AIGC技术，用Q萌造型诠释华佗“五禽戏”的“健康即福”理念，既传承传统文化精髓，又为现代人群提供兼具文化内涵与实用价值的健身养生符号；《当风掠过向日葵》则以朴素手绘绘本，借祖孙间关于向日葵枯萎的对话，用夕阳、微风等自然意象温柔诠释生命与告别，向儿童和失亲者传递“死亡不是爱的终点，记忆让逝者永存”的温暖信念；《章丘铁锅 匠心铸就的传奇》镜头追随“十二道工序、十八遍火候、千次锻打”的古老技法，记录铁料蜕变为非遗铁锅的全过程，在展现匠人坚守的同时，探讨传统工艺的当代传承；《国奖哥》则以独特叙事视角，呈现青年成长中的奋斗与思考，引发同辈群体共鸣。

全国大学生计算机设计大赛的2项国奖获奖作品，在传统与科技的融合中探索创新。《仪启万象》以张衡地动仪为原型打造“仪宝”文化IP，从图像、影像到三维模型、交互设计进行全维度创作，让古代科技瑰宝在数字维度重获新生，实现传统文化与现代科技的深度对话；《韵》以“古代物理的发展”为核心，将古筝泛音化作情绪节点、雨声作为氛围音，让千年音乐质感融入现代编曲，创作中着重平衡“留白”与“共鸣”，不用复杂技法炫技，只愿听众能从简单旋律里，想起物理发展节点的晨暮与典籍里的未尽诗意，证明“音乐不是博物馆展品，能跟着当代人心跳唱出时代温度”。

蓝桥杯全国软件和信息技术专业人才大赛视觉艺术设计赛的国赛获奖作品《二十》，以黑色幽默风格解构都市青年的“暴富陷阱”，通过“二十元”的循环隐喻揭示消费主义对人的异化。影片用冷峻现实主义包裹超现实表达，聚焦数字时代平凡个体的生存困境，在嬉笑与沉思间呈现自我救赎的可能，让每个奔波的人都能在故事里看见自己的影子。

省级奖项方面，团队同样收获颇丰，共获33项荣誉：米兰设计周赛事获省级一等奖3项、二等奖1项，蓝桥杯视觉艺术设计赛获省级二等奖3项、三等奖2项、优秀奖3项，未来设计师大赛获省级二等奖4项、三等奖3项，全国大学生计算机设计大赛获省级三等奖4项，全国大学生广告艺术大赛获省级二等奖1项、三等奖3项、优秀奖3项，中国好创意大赛获省级三等奖2项。

国家级A类学科竞赛丰硕成果的取得，离不开文化传播学院“以赛代练”的教学实践创新举措。近年来，文化传播学院积极推动学科竞赛与课程体系深度融合，形成“课程作业、作品打磨、赛事获奖”的良性转化路径；同时以学科竞赛为桥梁，以教师工作室为平台，主动打破学科壁垒，形成多学科协同并举的良好发展局面，让学生在实践与专业互补中融会贯通知识、提升专业能力，实现“以赛促学、以赛促教、学赛结合”的育人闭环。这一教学模式的创新不仅有效提升了学生的专业实践能力与创新素养，更为高水平应用型传媒与艺术人才培养奠定坚实基础。