为进一步规范学生日常行为、提升班级文明风貌，文化传播学院组织各班级开展“大学生文明行为规范”专题培训会，并邀请辅导员到场指导，让礼仪素养扎根班级，让文明风尚浸润校园。

此次培训会聚焦校园生活场景，以“接地气、重实效”为导向，打造沉浸式文明教育课堂。培训围绕四大核心维度展开，分层明确行为规范：一是个人礼仪维度，明确“仪容整洁、仪表得体”的基础要求；二是公共场所维度，强调“教室守序、图书馆静音”的纪律准则；三是生活场所维度，倡导“宿舍和睦、餐厅礼让”的相处规范；四是人际交往维度，提出“言语文明、待人有礼”的沟通标准。培训中结合班级日常管理中的常见问题开展解读，将文明规范从“生硬条款”转化为“可感知、易践行”的行为指引。同时，辅导员结合专业特点，针对班级存在的宿舍作息不规律、精神风貌有待提升等共性问题，精准提出改进建议，进一步提升了培训的针对性和实践价值。

为强化参与感与实效性，培训会同步创新形式设计：一方面推行“案例分享+小组讨论”模式，引导学生分享身边文明案例、探讨改进方向；另一方面通过情景模拟，还原课堂、食堂等高频场景的礼仪细节，引导学生直观掌握规范要求。无论何种形式，均以“全员参与、知行合一”为核心，推动文明规范从“入耳入心”向“见行见效”转变，切实强化同学们的文明素养与行为自觉。

此次大学生文明行为规范培训会，既是提升学生综合素养的内在需求，其每一项细微规范的落实，更是对优良班风、校风建设的有力支撑。接下来，学院将持续引导每一位文传学子以礼立身、以规正行，在实践中践行文明规范，共同构建有温度、有素养的班级集体，为校园文明建设持续注入活力，切实将培训成效转化为班级发展与学生成长的实际动力。